為加快推進(jìn)人工智能技術(shù)在教學(xué)、科研和日常辦公中的應(yīng)用與實(shí)踐,，進(jìn)一步提升教師數(shù)字化素養(yǎng),，4月3日下午，由學(xué)校信息化處牽頭舉辦的“生成式大模型助力教學(xué)科研辦公能力提升”專(zhuān)題講座在行政樓輔二樓會(huì)議室召開(kāi),。本次講座特邀請(qǐng)我校圖書(shū)館館長(zhǎng)孟慶杰教授主講,，全體網(wǎng)信信息員和部分教師共計(jì)近70人分別通過(guò)線上與線下的方式參與了學(xué)習(xí)。講座由信息化處處長(zhǎng)石堅(jiān)主持,。

孟慶杰從生成式人工智能（AIGC）定義與發(fā)展歷程,、提示詞模板與高效使用談起,，再由大模型視域下教學(xué)、科研,、辦公需求分析等方面的應(yīng)用,，以生動(dòng)的語(yǔ)言，進(jìn)行了翔實(shí)而有趣的講述,。他還以自己多年來(lái)對(duì)生成式大模型積累的深厚理論知識(shí),，以及豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)講解了人工智能在文本內(nèi)容生成,、日常輔助辦公,、教學(xué)資源制作、科研論文選題與撰寫(xiě)等方面的實(shí)用技巧和典型案例,，內(nèi)容新穎,，實(shí)用性高，可操作性強(qiáng),。

講座后,，石堅(jiān)結(jié)合國(guó)家最新政策對(duì)學(xué)校網(wǎng)信信息員提出三點(diǎn)建議：一是要主動(dòng)學(xué)習(xí)新技術(shù)，結(jié)合工作需求探索大模型自動(dòng)生成會(huì)議紀(jì)要,、優(yōu)化公文寫(xiě)作,、輔助數(shù)據(jù)分析等場(chǎng)景應(yīng)用；二是要注重?cái)?shù)據(jù)安全與倫理規(guī)范,，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》和學(xué)校數(shù)據(jù)管理制度,，確保師生隱私信息充分保護(hù)；三是要積極參與培訓(xùn)與應(yīng)用推廣,，網(wǎng)信信息員要充分發(fā)揮橋梁與紐帶作用，積極推廣AI應(yīng)用,。

參會(huì)教師們紛紛表示,，經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)大家對(duì)生成式人工智能在教育教學(xué)、科研,、辦公中的深度應(yīng)用有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),。接下來(lái)，學(xué)校信息化處將持續(xù)通過(guò)發(fā)布AI應(yīng)用指南和組織系列培訓(xùn),，引導(dǎo)廣大師生快速掌握和靈活應(yīng)用生成式大模型,，將AI技術(shù)深度融入日常工作中，更好地助力教學(xué),、科研,、行政效率的全面提升，為我校加快建成“智能驅(qū)動(dòng),、高效協(xié)同”的數(shù)字化校園貢獻(xiàn)力量,。

孟慶杰作專(zhuān)題講座

講座現(xiàn)場(chǎng)