為進一步做好學生就業(yè)指導工作,，切實提升藝術設計學院學生簡歷撰寫技能,，增強簡歷與意向崗位的契合度，幫助學生打造好屬于自己的專屬“名片”,，提升藝術學子就業(yè)積極性與求職成功率,，3月26日至4月10日，藝術設計學院于綜合樓314舉辦簡歷制作技巧與就業(yè)指導主題座談會,，學工辦副主任王召,、就業(yè)輔導員劉璐璐及畢業(yè)生代表參加了座談會。此次系列活動采用小班化教學，一對一指導的形式,，確保服務精準到位,。

王召從簡歷的主要內容、簡歷撰寫的基本原則,、如何描述個人經歷,、常見問題、案例分析以及就業(yè)面試五個方面展開講解,，環(huán)環(huán)相扣,，由淺入深，站在求職畢業(yè)生與招聘面試官的雙重視角來重新審視簡歷的重要地位,，指出一份簡歷的脫穎而出需要具備意向明確,、經歷出彩、清晰易懂,、美觀大方等方面的關鍵要素,。在講解過程中，他通過現(xiàn)場展示多份真實的簡歷樣本,，對“原版”與“優(yōu)化版”簡歷進行細致的對比分析,，著重提醒學生在簡歷撰寫時需留意“崗位關鍵詞植入”“項目成果數據化”等關鍵細節(jié)。他強調：“簡歷作為畢業(yè)生邁出求職第一步的“名片”,，需體現(xiàn)‘人崗匹配度’,，學生要善用教育背景、語言優(yōu)勢和各項經歷等,，構建差異化競爭力,。”

在一對一簡歷指導環(huán)節(jié),，王召老師和劉璐璐老師認真查看每一位同學的簡歷,，針對他們的具體情況，給出了切實可行的個性化建議和指導,，耐心細致地解答了同學們的疑問,，增強同學們的求職信心和競爭力。

本次簡歷制作技巧和就業(yè)指導座談會的開展,，在一定程度上提升了各位同學對簡歷的重視程度,，并且通過診斷、調整,、修訂簡歷目前存在的不足,，讓同學們不僅對自己的能力有了更清晰的認知，還學習到了如何優(yōu)化簡歷內容,，使其更具競爭力,。藝術設計學院將繼續(xù)創(chuàng)新與探索,，舉辦更多形式多樣、內容豐富的就業(yè)指導活動,，為即將畢業(yè)的學生提供更加實用,、全面的就業(yè)指導和服務。

活動場景