為幫助大學生更好地悅納自我,、改善自我,提高人際交往能力,,國際教育學院于4月17日下午在學校心理團輔室開展了“解讀心靈密碼”為主題的團體輔導活動,,本次活動由國際教育學院輔導員陳賽珊指導,國際教育學院20名學生參加了此次活動,。
此次活動包括開火車,、無家可歸、我們的新家,、宿舍人際藍圖,、同舟共濟、心有千千結(jié)六個環(huán)節(jié),?;顒右浴伴_火車”熱身暖場游戲開始,同學們以手勢,、握手,、打招呼的方式認識新朋友,成員之間有了初步的了解;“無家可歸”環(huán)節(jié)讓每位同學體驗到有家的感覺,;“我們的新家”環(huán)節(jié)通過抽簽分組確定四個宿舍,,要求制定舍名、舍徽,、舍歌和舍規(guī),,同學們積極創(chuàng)新,發(fā)揮想象,,設計了一個個風格迥異的宿舍,。有的宿舍選擇了五環(huán)作為舍徽,象征著團結(jié)互助,,共同進步,;“宿舍人際藍圖”環(huán)節(jié)中,每位成員表達了對于目前宿舍人際關系現(xiàn)狀的感受和理想中宿舍人際關系的構(gòu)想,;“同舟共濟”環(huán)節(jié)中宿舍每個人齊心協(xié)力,,一起完成任務;只要我們努力解開人與人之間的“結(jié)”,,任何矛盾和誤解都有辦法化解,,最后一個環(huán)節(jié)“心有千千結(jié)”結(jié)束了本次心理團體輔導活動?;顒咏Y(jié)束后大家分享了活動感悟,,每位同學獲益匪淺。
此次團體輔導讓同學們在不知不覺中收獲彼此的友誼,,提高了人際溝通與交往能力,。
此次活動包括開火車,、無家可歸、我們的新家,、宿舍人際藍圖,、同舟共濟、心有千千結(jié)六個環(huán)節(jié),?;顒右浴伴_火車”熱身暖場游戲開始,同學們以手勢,、握手,、打招呼的方式認識新朋友,成員之間有了初步的了解;“無家可歸”環(huán)節(jié)讓每位同學體驗到有家的感覺,;“我們的新家”環(huán)節(jié)通過抽簽分組確定四個宿舍,,要求制定舍名、舍徽,、舍歌和舍規(guī),,同學們積極創(chuàng)新,發(fā)揮想象,,設計了一個個風格迥異的宿舍,。有的宿舍選擇了五環(huán)作為舍徽,象征著團結(jié)互助,,共同進步,;“宿舍人際藍圖”環(huán)節(jié)中,每位成員表達了對于目前宿舍人際關系現(xiàn)狀的感受和理想中宿舍人際關系的構(gòu)想,;“同舟共濟”環(huán)節(jié)中宿舍每個人齊心協(xié)力,,一起完成任務;只要我們努力解開人與人之間的“結(jié)”,,任何矛盾和誤解都有辦法化解,,最后一個環(huán)節(jié)“心有千千結(jié)”結(jié)束了本次心理團體輔導活動?;顒咏Y(jié)束后大家分享了活動感悟,,每位同學獲益匪淺。
此次團體輔導讓同學們在不知不覺中收獲彼此的友誼,,提高了人際溝通與交往能力,。
(國際教育學院 供稿)
供稿:圖/文/編輯/校對/審核/