“不忘初心,、牢記使命”主題教育開展以來,馬克思主義學(xué)院直屬黨支部堅決貫徹黨中央的決策部署,,嚴(yán)格按照學(xué)校主題教育工作要求,,精心謀劃,多措并舉,,推動主題教育入腦入心,。
(一)認真學(xué)習(xí)貫徹、全面精心部署,。為了讓全體黨員明確主題教育的目標(biāo)和意義,,達到良好的教育效果,馬克思主義學(xué)院直屬黨支部召開主題教育動員會,。直屬黨支部書記傳達了習(xí)近平總書記在“不忘初心,、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和學(xué)校主題教育的實施方案,并且圍繞充分認識和準(zhǔn)確把握開展主題教育的重要意義,、目標(biāo)要求,、具體安排等方面,對主題教育進行了動員部署,。強調(diào)馬克思主義學(xué)院要發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,,緊扣立德樹人的根本任務(wù),以主題教育為契機,,打造馬克思主義理論教學(xué)和研究高地,。通過主題教育動員會,,使全體黨員明確了認識,,統(tǒng)一了思想,凝聚了力量,是開展主題教育的宣言書,。
(二)加強理論學(xué)習(xí),、強化政治站位。馬克思主義學(xué)院是思想政治理論教育教學(xué)和研究的主陣地,,直屬黨支部結(jié)合馬院工作實際,,以理論學(xué)習(xí)為立足點,緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,,采取了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)兩種方式,。一方面每位黨員制定自學(xué)計劃,原原本本的閱讀必讀書目,,利用“學(xué)習(xí)強國”網(wǎng)絡(luò)平臺,、微政E德微信公眾號等多媒體手段拓展自學(xué)空間。另一方面借助教育部“周末理論大講堂”實現(xiàn)高水平集中學(xué)習(xí),?!爸苣├碚摯笾v堂”是教育部舉辦的每個周五下午面向全國高校思政課教師的網(wǎng)絡(luò)直播課,支部全體黨員按時通過直播課程跟隨知名專家學(xué)者,,研學(xué)馬克思主義經(jīng)典作家著作和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、列寧的《國家與革命》和馬克思的《資本論》等,。
(三)發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,、開展服務(wù)共建。馬克思主義學(xué)院直屬黨支部努力探索主題教育與基層黨組織服務(wù)功能相結(jié)合,,與棲霞區(qū)委宣傳部共建新時代文明實踐中心研究基地,。主題教育活動開展以來,直屬支部以“新時代文明實踐中心”為依托,,開展校政共建,、支部黨員帶著課題去駐點、帶著活動去互動,,以扎實的作風(fēng)深入社區(qū),、街道和自然村,服務(wù)新時代文明中心建設(shè),,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,。
(四)立足崗位、思政教師使命與擔(dān)當(dāng),?!叭龝徽n”是馬克思主義學(xué)院直屬黨支部推進主題教育的重要載體。通過開展“四重四亮”主題黨日活動,,全體黨員重溫了入黨誓詞,、重讀入黨志愿書,,追問入黨初心,講述入黨故事,,分享成長歷程,。使全體黨員的思想政治受到洗禮,樹立起“亮身份,、亮承諾,、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮作為”的奮發(fā)精神,。通過開展“初心是什么,、使命干什么、奮斗比什么”專題討論會,,每位黨員立足崗位職責(zé),,結(jié)合自身工作實際,圍繞“尋找我的初心和使命”,,分享了自己對初心,、使命、奮斗的理解,,進而引發(fā)思政課建設(shè)的“三問”大討論,,即“思政課建設(shè)的初心是什么?思政課的供給精準(zhǔn)度如何,?思政課的改革路在何方,?”黨員們暢所欲言,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的擔(dān)當(dāng),。
通過主題教育活動,,作為思想政治理論課教師,要堅定馬克思主義信仰,,堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念,,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”,,以立德樹人為根本,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,,自覺把事業(yè)扛在肩上,、把學(xué)生放在心中、把工作擺在首位,;在教學(xué)科研管理工作中發(fā)揮不畏艱難,、攻堅克難的奮斗精神,以永不懈怠的精神狀態(tài)努力工作,,奮力推動學(xué)院發(fā)展再上新臺階,。
(一)認真學(xué)習(xí)貫徹、全面精心部署,。為了讓全體黨員明確主題教育的目標(biāo)和意義,,達到良好的教育效果,馬克思主義學(xué)院直屬黨支部召開主題教育動員會,。直屬黨支部書記傳達了習(xí)近平總書記在“不忘初心,、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和學(xué)校主題教育的實施方案,并且圍繞充分認識和準(zhǔn)確把握開展主題教育的重要意義,、目標(biāo)要求,、具體安排等方面,對主題教育進行了動員部署,。強調(diào)馬克思主義學(xué)院要發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,,緊扣立德樹人的根本任務(wù),以主題教育為契機,,打造馬克思主義理論教學(xué)和研究高地,。通過主題教育動員會,,使全體黨員明確了認識,,統(tǒng)一了思想,凝聚了力量,是開展主題教育的宣言書,。
(二)加強理論學(xué)習(xí),、強化政治站位。馬克思主義學(xué)院是思想政治理論教育教學(xué)和研究的主陣地,,直屬黨支部結(jié)合馬院工作實際,,以理論學(xué)習(xí)為立足點,緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這條主線,,采取了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)兩種方式,。一方面每位黨員制定自學(xué)計劃,原原本本的閱讀必讀書目,,利用“學(xué)習(xí)強國”網(wǎng)絡(luò)平臺,、微政E德微信公眾號等多媒體手段拓展自學(xué)空間。另一方面借助教育部“周末理論大講堂”實現(xiàn)高水平集中學(xué)習(xí),?!爸苣├碚摯笾v堂”是教育部舉辦的每個周五下午面向全國高校思政課教師的網(wǎng)絡(luò)直播課,支部全體黨員按時通過直播課程跟隨知名專家學(xué)者,,研學(xué)馬克思主義經(jīng)典作家著作和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、列寧的《國家與革命》和馬克思的《資本論》等,。
(三)發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,、開展服務(wù)共建。馬克思主義學(xué)院直屬黨支部努力探索主題教育與基層黨組織服務(wù)功能相結(jié)合,,與棲霞區(qū)委宣傳部共建新時代文明實踐中心研究基地,。主題教育活動開展以來,直屬支部以“新時代文明實踐中心”為依托,,開展校政共建,、支部黨員帶著課題去駐點、帶著活動去互動,,以扎實的作風(fēng)深入社區(qū),、街道和自然村,服務(wù)新時代文明中心建設(shè),,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,。
(四)立足崗位、思政教師使命與擔(dān)當(dāng),?!叭龝徽n”是馬克思主義學(xué)院直屬黨支部推進主題教育的重要載體。通過開展“四重四亮”主題黨日活動,,全體黨員重溫了入黨誓詞,、重讀入黨志愿書,,追問入黨初心,講述入黨故事,,分享成長歷程,。使全體黨員的思想政治受到洗禮,樹立起“亮身份,、亮承諾,、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮作為”的奮發(fā)精神,。通過開展“初心是什么,、使命干什么、奮斗比什么”專題討論會,,每位黨員立足崗位職責(zé),,結(jié)合自身工作實際,圍繞“尋找我的初心和使命”,,分享了自己對初心,、使命、奮斗的理解,,進而引發(fā)思政課建設(shè)的“三問”大討論,,即“思政課建設(shè)的初心是什么?思政課的供給精準(zhǔn)度如何,?思政課的改革路在何方,?”黨員們暢所欲言,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的擔(dān)當(dāng),。
通過主題教育活動,,作為思想政治理論課教師,要堅定馬克思主義信仰,,堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念,,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”,,以立德樹人為根本,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,,自覺把事業(yè)扛在肩上,、把學(xué)生放在心中、把工作擺在首位,;在教學(xué)科研管理工作中發(fā)揮不畏艱難,、攻堅克難的奮斗精神,以永不懈怠的精神狀態(tài)努力工作,,奮力推動學(xué)院發(fā)展再上新臺階,。
(馬克思主義學(xué)院 供稿)
供稿:圖/文/編輯/校對/審核/