報告主題：教研相長，推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

報 告 人：程德慧

報告時間：2022年10月26日 15:00

報告地點：仙林校區(qū)雙創(chuàng)大樓A棟一樓106

組織單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院

報告人簡介

程德慧，女，南京工業(yè)職業(yè)技術大學馬克思主義學院教授，華東師范大學法學博士。近年來主持和參與完成各類項目共20余項，參與國家社科重大項目和重點項目共3項，參與國家精品資源課建設1項，主持省級項目2項，參與省級教學改革項目2項，主持廳級項目10余項，其中江蘇省高校哲社重大項目1項，主持校級項目20余項。出版專著1部，主編教材多部，發(fā)表本專業(yè)論文近40多篇，其中核心期刊15篇。獲得廳級及校級各類教學獎勵多次。

報告簡介

教學研究是全面提升職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本要求，是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展的必然要義，是適應職業(yè)本科教育改革、深化學校內(nèi)涵建設的必然要求。當前我校在教學研究中存在重技能、重科研、輕教研的現(xiàn)象，存在理論學習不深入、教學研究缺乏問題意識等問題，針對上述問題，結(jié)合本人的教研方面的一些積累，以適應本科職業(yè)教育為邏輯起點，從深化理論學習，突出校本特色，聚焦問題意識等問題提出做好教研的幾點抓手。