學(xué)制：4年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的道德素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，具有精益求精的工匠精神，對(duì)應(yīng)建筑裝飾、裝修、景觀設(shè)計(jì)和其他建筑業(yè)行業(yè)，系統(tǒng)掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和技術(shù)技能，具有項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)能力，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，具有一定的國(guó)際視野，具有“金的人格、鐵的紀(jì)律、美的形象、強(qiáng)的技能、創(chuàng)的精神”特質(zhì)，具備“復(fù)合性、精深性、創(chuàng)新性”，能夠從事室內(nèi)外環(huán)境的設(shè)計(jì)、室內(nèi)施工及項(xiàng)目管理、具有熟練技能的高層次技術(shù)技能人才。

主要課程：設(shè)計(jì)素描與色彩、設(shè)計(jì)造型與表現(xiàn)、環(huán)境設(shè)計(jì)概論、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、景觀規(guī)劃原理、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)制圖、裝飾材料與工藝、計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)二維輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)三維輔助設(shè)計(jì)、空間造型與模型制作、家具創(chuàng)新設(shè)計(jì)、住宅設(shè)計(jì)、軟裝飾設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、庭院空間設(shè)計(jì)、建筑外環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)照明設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾小品設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、庭院空間設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、植物配置與造景、景觀工程技術(shù)、室內(nèi)環(huán)境項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、景觀空間設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、崗位實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可進(jìn)入建筑裝飾、裝修和其它建筑業(yè)、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、專業(yè)技術(shù)服務(wù)等相關(guān)行業(yè)，從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)等高層次技術(shù)工作。

師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)：專業(yè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有專任教師18人，其中教授1人、副教授（高級(jí)工藝美術(shù)師/高級(jí)工程師）10人，博士4人，碩士14人，行業(yè)企業(yè)一線兼職教師10人，江蘇省產(chǎn)業(yè)教授1人，專業(yè)師資隊(duì)伍年齡、職稱分布均勻，專兼職教師比例合理。專業(yè)師資隊(duì)伍中雙師型教師占比88.9 %。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件：專業(yè)建有國(guó)家級(jí)“雙創(chuàng)”示范基地子項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)協(xié)同制造公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、省級(jí)社科應(yīng)用研究協(xié)同創(chuàng)新基地、“非遺金文云錦大師工作室”。以此為依托，探索人才培養(yǎng)運(yùn)行機(jī)制，形成人才共有、人員互聘、多元投入、實(shí)訓(xùn)基地共建、技術(shù)服務(wù)協(xié)作的合作辦學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制。立足地方產(chǎn)業(yè)升級(jí)需要，依托地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人培養(yǎng)的需求，建設(shè)“寬、專、新”為特色體系，集教學(xué)、培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)于一體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)在校內(nèi)綜合樓設(shè)有材料與工藝工作室、模型設(shè)計(jì)與制作工作室、軟裝飾一體化設(shè)計(jì)工作室，創(chuàng)意工作室、綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、印染實(shí)訓(xùn)室、激光雕刻實(shí)訓(xùn)室以及在校內(nèi)“藝術(shù)工坊”設(shè)有“手作工坊”等10余間校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積約1600平方米。校外與上海、蘇州、深圳等行業(yè)內(nèi)具有影響力的企業(yè)合作建立校外實(shí)訓(xùn)基地，形成穩(wěn)定的深度合作校企實(shí)習(xí)與就業(yè)基地，滿足師生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的需要。

主要成果：團(tuán)隊(duì)中有擔(dān)任教育部職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師1人，中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)教育專家?guī)鞂＜?人，團(tuán)隊(duì)主持建設(shè)省部級(jí)課題8項(xiàng)、市廳級(jí)課題3項(xiàng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)子項(xiàng)目1項(xiàng)，江蘇省社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)；國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，科技部項(xiàng)目1項(xiàng)。發(fā)明專利2項(xiàng)，實(shí)用新型專利29項(xiàng)，外觀專利45項(xiàng)。近五年，團(tuán)隊(duì)發(fā)表論文/作品78篇（版），其中SCI、CSSCI、EI、北核期刊論文24篇（版）。出版專著以及高水平作品集4部，“互聯(lián)網(wǎng)+”精品系列教材1部，“十三五”精品課程規(guī)劃教材1部。江蘇省信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教育部教指委微課大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省職業(yè)院校技能大賽教師組一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省微課大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生獲江蘇省職業(yè)院校職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。省級(jí)以上各類競(jìng)賽一等獎(jiǎng)20余項(xiàng)，其他獎(jiǎng)60余項(xiàng)。