為更好地向藝術(shù)學(xué)子提供職業(yè)生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,、擇業(yè)觀，幫助學(xué)生更好的規(guī)劃職業(yè)生涯,，為未來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院于12月11日在天堂校區(qū)綜合樓320開展了黨員教師指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)發(fā)展交流座談會。學(xué)院黨委書記毛文娟,、黨委副書記高原,、黨員教師“指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)發(fā)展”服務(wù)崗團(tuán)隊(duì)全體教師，黨員學(xué)生及普通學(xué)生代表共30余人參加了座談會,，會議由高原主持,。

毛文娟高度概括了本次座談會的意義并提出了幾點(diǎn)希望，一是分析了職業(yè)本科生高質(zhì)量就業(yè)的內(nèi)外部形勢與特征,，解讀了學(xué)院設(shè)立“黨員教師服務(wù)學(xué)生職業(yè)發(fā)展崗位”的初衷和目的,，希望藝術(shù)師生認(rèn)清未來發(fā)展趨勢，通過學(xué)院“專業(yè)+思政”的師資組合,，助力學(xué)生職業(yè)適應(yīng)力的提升,。二是強(qiáng)調(diào)了學(xué)知識、強(qiáng)技能和勤實(shí)踐的重要性,，希望同學(xué)們通過學(xué)思踐悟,、知行合一找到適合自己的發(fā)展方向和路徑。同時(shí)對學(xué)生黨員及班干部提出了要求,，作為先進(jìn)群體要積極宣傳學(xué)校,、學(xué)院的就業(yè)政策，影響帶動其他學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和就業(yè)觀,，關(guān)心時(shí)政，將個(gè)人發(fā)展融入國家發(fā)展和民族振興中來,。三是引導(dǎo)黨員骨干教師當(dāng)好學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)的“排頭兵”,，將職業(yè)發(fā)展與專業(yè)教育相結(jié)合，既做好知識技能的傳授者,，也要當(dāng)好學(xué)生未來職業(yè)的引路人,，分析找準(zhǔn)當(dāng)前學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)難點(diǎn)，不斷探索學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)角色轉(zhuǎn)變的有效路徑。

座談會上,，學(xué)生們分別針對各自專業(yè)的就業(yè)前景,，核心競爭力，自己大學(xué)期間的規(guī)劃以及對學(xué)院的各項(xiàng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的建議等方面發(fā)表了自己的看法,，并提出一些關(guān)于求職,、升學(xué)、生涯規(guī)劃等方面的具體困惑,。

針對學(xué)生的職業(yè)發(fā)展困惑,，黨員教師“指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)發(fā)展”服務(wù)崗團(tuán)隊(duì)的老師們從專業(yè)角度和學(xué)院實(shí)際情況出發(fā)，耐心細(xì)致地進(jìn)行了解答,，并提供了具有實(shí)用性的操作建議,。此外，老師們指出無論是升學(xué)還是就業(yè),，都要堅(jiān)定信念,，樹立積極向上的就業(yè)觀念，保持積極主動的心態(tài),，了解行業(yè)資訊,，盡早做好職業(yè)規(guī)劃，充分學(xué)習(xí)儲備知識,，全面提升個(gè)人綜合素質(zhì),。同時(shí)著重強(qiáng)調(diào)了提升崗位與職業(yè)發(fā)展的適配度的有效途徑是社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)歷，要樹立“先就業(yè),，后擇業(yè)”的觀念,，要抓住工作機(jī)會、積累工作經(jīng)驗(yàn),、提升技能水平,。隨后就業(yè)輔導(dǎo)員介紹了學(xué)校學(xué)院關(guān)于就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)的政策和活動，鼓勵同學(xué)們積極參與,，規(guī)劃未來,。

此次座談交流會為師生們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺，引導(dǎo)學(xué)生對自身職業(yè)定位深入思考,，樹立學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識,，明確職業(yè)發(fā)展方向和學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)方向。未來,，學(xué)院將繼續(xù)開展學(xué)生就創(chuàng)業(yè)及升學(xué)擇業(yè)指導(dǎo)工作,，助力畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

活動現(xiàn)場場景