1月15日下午,，學(xué)校2025年第一次教研工作例會(huì)在行政樓輔二樓會(huì)議室舉行。校黨委副書記浦黃忠和各學(xué)院（部,、中心）分管教研工作負(fù)責(zé)人,、本科職業(yè)教育研究院、黃炎培職業(yè)教育思想研究院秘書處全體人員參加了會(huì)議,。

校黨委副書記浦黃忠圍繞如何做好有組織教育科研作了講話,。他充分肯定了各學(xué)院（部,、中心）2024年教研工作成績(jī)以及研究院關(guān)于2025年的工作思考和重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)安排，并結(jié)合自己對(duì)教研工作的思考提出三點(diǎn)要求,。一是要不忘開展教育科研的初心,，搞清楚“為什么做教研”的問(wèn)題。他表示,，要用科學(xué)的方法,，而不是靠經(jīng)驗(yàn)，來(lái)更好地解決教育教學(xué)實(shí)踐中碰到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,；要挖掘規(guī)律性的認(rèn)識(shí)或做法,，搞清楚專業(yè)建設(shè)、課程與教學(xué)改革等背后的學(xué)理邏輯,。二是要明確教育科研的主體和主體責(zé)任,，搞清楚“誰(shuí)來(lái)做”和“誰(shuí)來(lái)組織做”的問(wèn)題。他表示,，每位教職工及其組成的團(tuán)隊(duì)是教育科研的主體,，“專業(yè)學(xué)術(shù)+教學(xué)學(xué)術(shù)+師德師風(fēng)”是一個(gè)合格老師必備的三個(gè)方面，所以搞好教研,，人人有責(zé),；二級(jí)單位和部門負(fù)有組織老師開展教育科研的主體責(zé)任，教學(xué)和教研是“一體兩面”,，做好教研本身就是各個(gè)單位和部門做好工作的題中之義,。三是要明確“如何開展教育科研”的問(wèn)題。他表示,，研究院作為科研機(jī)構(gòu)和歸口部門,，具有“牽頭+帶頭”的雙重職能，要進(jìn)一步發(fā)揮統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)作用,，牽頭組織做好全校的教育科研工作,，同時(shí)起到帶頭引領(lǐng)作用，通過(guò)與各學(xué)院（部,、中心）共同努力,，形成“互動(dòng)+聯(lián)動(dòng)”的良性機(jī)制和生動(dòng)局面。

會(huì)上,，本科職業(yè)教育研究院院長(zhǎng),、黃炎培職業(yè)教育思想研究院秘書處秘書長(zhǎng)李建國(guó)通報(bào)了學(xué)院（部、中心）2024年度教研工作考核情況,，從定位,、目標(biāo)、要求、目的四個(gè)方面介紹了2025年教研工作思路,，圍繞項(xiàng)目,、成果、團(tuán)隊(duì),、特色,、發(fā)聲、機(jī)制等六個(gè)關(guān)鍵詞交流了具體工作舉措,。本科職業(yè)教育研究院副院長(zhǎng),、黃炎培職業(yè)教育思想研究院秘書處副秘書長(zhǎng)陳青介紹了2025年重點(diǎn)教研項(xiàng)目的申報(bào)安排。

各學(xué)院（部,、中心）分管教研工作的負(fù)責(zé)人結(jié)合本學(xué)院實(shí)際交流了教研工作開展情況,，圍繞教研工作的宣傳發(fā)動(dòng)、教師教研積極性的激發(fā),、課題申報(bào)與實(shí)施,、以及提高教研項(xiàng)目數(shù)量和質(zhì)量等方面，提出了一些的意見和建議,。

本次會(huì)議既是2024年教研工作的反饋會(huì),，也是2025年教研工作的務(wù)虛會(huì)。會(huì)議提出關(guān)于今后教研工作的思考,、意見和建議,，進(jìn)一步清晰了開展教育科研工作的目標(biāo)方向、基本思路和重點(diǎn)任務(wù),，為做好2025年學(xué)校教育科研工作起了第一步,、開了個(gè)好頭,。